Desde USTEA defendemos el fortalecimiento de las Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI) como un servicio público fundamental para garantizar el acceso a una enseñanza de idiomas de calidad. Presentamos un decálogo reivindicativo para denunciar la precariedad, la falta de inversión y las dificultades que afectan al profesorado y al alumnado de estas enseñanzas.

Las Escuelas Oficiales de Idiomas desempeñan un papel esencial en la formación de la ciudadanía y en la igualdad de oportunidades. Sin embargo, la falta de financiación, la privatización de la enseñanza de idiomas, la insuficiencia de plantillas y el deterioro de las condiciones laborales amenazan su futuro.

Desde USTEA reclamamos una apuesta decidida por la red pública de EOI y planteamos diez reivindicaciones fundamentales:

1. Frenar la privatización de la enseñanza de idiomas. Defender la red pública frente a las políticas que favorecen la mercantilización y debilitan las Escuelas Oficiales de Idiomas.
2. Facilitar la conciliación y la movilidad del profesorado. Eliminar las barreras administrativas que dificultan el acceso a comisiones de servicio y otros procedimientos de movilidad.
3. Dignificar la labor docente. Combatir el desprestigio del profesorado y recuperar el reconocimiento social y profesional de su trabajo.
4. Garantizar el respaldo institucional. Exigir una Administración educativa que asesore, apoye y proteja al profesorado, en lugar de fiscalizar y cuestionar constantemente su labor.
5. Acabar con la precariedad laboral. Rechazar las jornadas parciales obligatorias, exigir estabilidad para el personal interino y garantizar condiciones laborales dignas.
6. Incrementar la inversión en infraestructuras y recursos. Modernizar los centros, mejorar su mantenimiento y dotarlos de laboratorios de idiomas, tecnología y materiales audiovisuales adecuados.
7. Defender una enseñanza rigurosa y de calidad. Rechazar la mercantilización de las titulaciones y garantizar el reconocimiento del esfuerzo, el aprendizaje y el valor académico de las enseñanzas públicas.
8. Garantizar el futuro de las EOI. Frenar los recortes y asegurar la continuidad de estas enseñanzas mediante financiación suficiente y estabilidad de las plantillas.
9. Ampliar la oferta pública de idiomas. Garantizar una oferta diversa de lenguas, incluidas las cooficiales del Estado, y los niveles C1 y C2, eliminando las ratios mínimas que condicionan su impartición.
10. Diversificar las modalidades de aprendizaje. Dotar a las EOI de autonomía para ofrecer cursos de certificación, actualización, formación complementaria e intensivos adaptados a las necesidades del alumnado.

Además, desde USTEA exigimos ratios máximas de 20 estudiantes por aula y la negociación de las condiciones de las pruebas de certificación, garantizando una atención educativa adecuada y unas condiciones de trabajo dignas.

Desde USTEA seguiremos defendiendo unas Escuelas Oficiales de Idiomas públicas, accesibles, con recursos suficientes y con un profesorado reconocido y valorado.

¡MÁS INVERSIÓN EN LAS EOI! ¡LA EDUCACIÓN PÚBLICA SE DEFIENDE EN TODOS LOS IDIOMAS!

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