Desde USTEA afirmamos que educar en igualdad, feminismo y diversidad LGTBIQ+ es una responsabilidad del sistema educativo y un derecho esencial del alumnado. En una sociedad plural y democrática, garantizar una educación basada en estos principios no es una opción, sino una obligación respaldada por la ley. La educación en igualdad busca formar una ciudadanía comprometida con el respeto, la convivencia y la justicia social, eliminando prejuicios y estereotipos que perpetúan discriminación y desigualdad de género.

Los centros educativos son espacios clave para construir sociedades inclusivas y seguras, y el profesorado necesita libertad y recursos para promover estos valores sin enfrentar presiones externas. Sin embargo, sectores conservadores han intentado desacreditar este enfoque, calificándolo como “adoctrinamiento” y promoviendo retrocesos en derechos humanos. Frente a estas narrativas, recordamos que coeducar en igualdad y diversidad está respaldado por un marco normativo sólido a nivel internacional, europeo, estatal y autonómico, que exige integrar estos contenidos de forma transversal en todas las etapas educativas.

A pesar de estos avances legales, en ocasiones el profesorado que trabaja en igualdad y diversidad se enfrenta a presiones para limitar su labor a los contenidos tradicionales de su materia, un intento de frenar la función transformadora de la educación. Desde USTEA, hemos recopilado el marco legal para respaldar al profesorado y garantizar que cuente con las herramientas necesarias para enfrentar estas presiones y lo ponemos a disposición de las y los docentes La normativa respalda la integración de valores de respeto y empatía en las aulas, esenciales para formar personas capaces de combatir discursos de odio y contribuir a una sociedad más justa.

Rechazamos cualquier intento de restringir el trabajo del profesorado en igualdad y consideramos que limitar estas actividades es un ataque directo a los derechos del alumnado. Por ello, exigimos a las administraciones garantizar la formación continua del profesorado en igualdad y diversidad, y asegurar el cumplimiento de leyes como la LOMLOE, la Ley 8/2017 de Andalucía y directrices europeas. Además, hacemos un llamado a la comunidad educativa para resistir campañas de desinformación y hostigamiento.

Coeducar no divide, construye un futuro más justo y equitativo. Desde USTEA, seguiremos trabajando por un sistema educativo que defienda los derechos humanos y fomente la igualdad real, apoyando al profesorado como agentes clave de transformación social.