A continuación, exponemos de manera muy resumida los asuntos que vamos a tratar en el día de hoy, 8 de octubre de 2024, con el Viceconsejero de Educación. Desde USTEA tendemos la mano para un trabajo compartido con dicha Consejería, un trabajo serio y de futuro, donde USTEA seguirá luchando por la mejora de las condiciones laborales del profesorado y, por ende, la mejora de la Escuela Pública. Le recordaremos que estaremos a su lado si es en esa línea y, si no, nos tendrá totalmente en contra defendiendo dichos derechos.

1. Conciertos educativos – Supresión de líneas públicas:
   • Pedimos que no se elimine ninguna línea de la educación pública y que se aproveche la bajada de ratio para mejorar la calidad del aprendizaje del alumnado.
   • No a nuevos conciertos.
2. Decreto de escolarización:
   • Centro concertado por zona: Creemos que es una discriminación positiva hacia los centros privados sostenidos por fondos públicos.
   • Alumnado NEE escolarizado por recursos y no por petición zonal: Esto supone no matricular al alumnado donde le corresponde, impidiendo la igualdad de oportunidades y creando guetos educativos, priorizando la eficiencia económica sobre la equidad y el bienestar del alumnado.
3. Formación Profesional:
   • Urgencia en el desarrollo normativo.
   • Que se reconozca al personal interino el derecho a integrarse en el cuerpo A1.
   • Apuesta por la FP pública: El personal PTFP será despedido a principios de enero de 2026. Pedimos una solución urgente a este problema, que no empeore su situación precaria actual.
4. Revisión salarial:
   • Reconocemos la mejora salarial que ha realizado la consejería, pero es una realidad que hemos perdido poder adquisitivo con las subidas consecutivas del IPC. Necesitamos un nuevo acuerdo de aumento salarial.
   • Pedimos la igualdad salarial para todos los docentes, ya que todos accedemos a la función pública como graduados; también lo pedimos a nivel nacional.
   • Reclamamos la paga extra de 2013 y 2014.
5. Revisión del acuerdo de itinerancias:
   • El último acuerdo fue firmado en 2001 y, desde entonces, las necesidades educativas y la realidad de Andalucía han cambiado mucho.
6. Política de atención a la diversidad e inclusión:
   • No depender solo de fondos europeos, sino contar con una política propia basada en la autonomía fiscal.
   • Aumento significativo de la plantilla y definición de ratios de atención.
7. Interinos/as:
   • Doble vía de acceso.
   • Trabajo coordinado con otras comunidades en las convocatorias.
   • Valoración del tiempo de servicio en la colocación de efectivos, como ya se hace en el concurso general de traslados.
   • Modificación de la orden del 10 de junio ante el cambio de situación de los interinos/as y nuevas tasas porcentuales de interinidad. Apuesta por mejoras en el aplicativo SIPRI.
8. Salud laboral:
   • Reconocimientos médicos, instalaciones prefabricadas, amianto y Ley de Bioclimatización.
   • Dotación de personal de prevención de riesgos laborales en las delegaciones.
   • Desburocratización: más allá de la simplificación administrativa.
9. Plan de igualdad:
   • Desarrollo y puesta en conocimiento de los protocolos contra la violencia de género (VG).
10. Actualización de normativa sobre permisos y licencias:

• Regulación efectiva y consensuada de las comisiones de servicio, especialmente las intercomunitarias y su gestión.
• Propuestas para año sabático y asuntos particulares retribuidos.