Rigor informativo, garantías jurídicas y defensa de nuestras plantillas. 

Desde USTEA Enseñanza denunciamos firmemente el grave impacto que las comparticiones de centros y las itinerancias están teniendo sobre el alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) y sobre los profesionales de Atención a la Diversidad. Esta práctica sistemática no solo dispara las ratios de alumnado atendido por cada profesional a niveles inasumibles y diluye la atención directa hasta convertirla en un apoyo meramente testimonial, sino que además ahoga al profesorado especialista de Audición y Lenguaje (AL) en una sobrecarga burocrática, trabas de coordinación con las familias y exigencias sobrevenidas como el uso obligatorio del vehículo propio sin aviso previo. 

Por todo ello, desde USTEA Enseñanza venimos reclamando reiteradamente ante la Mesa Sectorial una mejora de las condiciones del profesorado especialista de AL:

• El establecimiento por ley de ratios máximas al profesorado especialista en Atención a la Diversidad. Por parte de USTEA exigimos una dotación mínima de un maestro/a PT y AL en cada centro educativo, aumentando con otro/a más por cada fracción de 250 alumnos/as.
• Asegurar que todos los centros educativos dispongan de los medios personales y materiales para atender de forma adecuada al alumnado con NEAE.
• Una planificación anticipada de los puestos compartidos e itinerantes, dando información clara sobre las características de las plazas. Que se conozca con antelación la situación de estos puestos, ya que el personal que elige determinado destino se encuentra en una situación sobrevenida que afecta a las necesidades de conciliación. En determinados desplazamientos, se exige asimismo que estos profesionales dispongan de carnet de conducir y vehículo propio, sin que en ningún momento haya sido una condición para elegir el puesto de trabajo. Demandamos que aquellos puestos que, de manera excepcional, compartan más de un centro educativo sean de carácter voluntario, conociendo el/la trabajador/a previamente esta circunstancia y asignándo las compensaciones horarias y por kilometraje correspondientes.

Sin embargo, ante la difusión en redes sociales de carteles no autorizados que utilizan la imagen de nuestro sindicato e instan a no realizar desplazamientos una vez incorporados a su centro de destino en septiembre, USTEA Enseñanza traslada una aclaración indispensable. Reivindicar mejoras laborales es un compromiso irrenunciable, pero debe hacerse siempre desde la máxima responsabilidad y garantizando que ninguna trabajadora ni trabajador quede expuesto a sanciones por seguir actuaciones sin amparo legal.

En el marco normativo actual de la Junta de Andalucía (Decreto 147/2002 y Orden de 20 de agosto de 2010), la Administración prioriza la atención al alumnado con Necesidades Educativas Especiales mediante la redistribución flexible de los recursos humanos según el censo de dictámenes. Negarse unilateralmente a desplazarse a un centro asignado carece de cobertura jurídica y puede acarrear graves consecuencias disciplinarias. Desmentimos la autoría y el contenido de cualquier imagen publicada con o sin logo que no esté en los canales oficiales de USTEA Enseñanza (web, redes sociales o canales de mensajería) y recordamos la importancia de no difundir desinformación que comprometa la estabilidad laboral del colectivo.

Para hacer frente a esta situación sobrevenida sin poner en riesgo la seguridad jurídica individual, desde USTEA Enseñanza recomendamos responder con rigor y firmeza. Acude a tu centro de referencia el 1 de septiembre, acepta el horario asignado por la dirección para evitar el abandono de servicio, pero haz constar por escrito el texto «No conforme» para fundamentar posteriores reclamaciones. Asimismo, tramita la solicitud de compensación por desplazamiento ante la Delegación Territorial correspondiente e informa a tu sede provincial de USTEA Enseñanza para analizar las particularidades de tu caso.

La defensa de la educación pública y de las condiciones laborales de sus profesionales exige organización colectiva, rigor normativo y la máxima protección para las trabajadoras y trabajadores. Emplazamos a las profesionales de Audición y Lenguaje a consultar con las sedes provinciales de USTEA Enseñanza antes de tomar decisiones complejas y a canalizar la lucha sindical a través de las garantías y la seguridad jurídica que siempre han caracterizado a nuestra organización.