La Resolución de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente de la Junta de Andalucía establece el calendario y regula el procedimiento de escolarización para las enseñanzas de Formación Profesional sostenidas con fondos públicos en Andalucía durante el curso 2026/2027. La norma desarrolla lo previsto en la Orden de 10 de julio de 2024 y afecta a los grados D y E del Sistema de Formación Profesional, incluyendo Grado Básico, Grado Medio, Grado Superior, cursos de especialización y oferta para personas adultas.

La resolución organiza todo el proceso de admisión y matriculación mediante distintos anexos en los que se detallan los calendarios específicos según el tipo de enseñanza. En líneas generales, el periodo de presentación de solicitudes para la mayoría de enseñanzas de FP se desarrollará entre el 15 y el 30 de junio de 2026, mientras que las adjudicaciones de plazas se realizarán principalmente durante el mes de julio. También se mantiene el sistema de listas de espera hasta el 15 de noviembre, permitiendo cubrir vacantes durante los primeros meses del curso.

En el caso de los Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior en régimen ordinario, la resolución mantiene el sistema de dos adjudicaciones para primer curso:

• Primera adjudicación: 9 de julio.
• Segunda adjudicación: 20 de julio.
• Tras la primera adjudicación, el alumnado podrá matricularse o reservar plaza.
• En la segunda adjudicación la matrícula será obligatoria y ya no existirá posibilidad de reserva.

Para segundo curso se establece un procedimiento diferenciado:

• Solicitudes: del 25 al 30 de junio.
• Adjudicación única: 15 de julio.
• Matrícula: del 16 al 21 de julio.
• Procedimiento dirigido principalmente al alumnado que cambia de centro o de ciclo formativo.

En FP Básica también se mantiene el sistema de doble adjudicación:

• Solicitudes: del 15 al 30 de junio.
• Primera adjudicación: 9 de julio.
• Segunda adjudicación: 20 de julio.
• Listas de espera abiertas hasta el 15 de noviembre.

Uno de los aspectos más destacados de la resolución es la publicación anual del “género menos representativo” en cada ciclo formativo. Esta medida se aplica como criterio de desempate en el acceso cuando existe igualdad entre solicitantes, favoreciendo al género que tenga una representación inferior al 40% en el ciclo solicitado. La Junta justifica esta medida como una herramienta para favorecer la equidad de género en la Formación Profesional andaluza.

Los anexos dedicados a esta cuestión vuelven a poner de manifiesto la fuerte segregación de género que continúa existiendo en la FP:

• En enseñanzas técnicas e industriales —Informática, Electricidad, Mecánica, Robótica o Automoción— el género menos representado sigue siendo el femenino.
• En ciclos vinculados a cuidados, imagen personal o intervención social —Educación Infantil, Integración Social, Dependencia o Cuidados Auxiliares de Enfermería— el alumnado masculino continúa siendo claramente minoritario.

La resolución también regula las prioridades de acceso entre estudios previos y familias profesionales. Por un lado, se establecen las correspondencias entre títulos de FP Básica y las familias profesionales relacionadas a efectos de prioridad de acceso a Grado Medio. Por otro, se publica la relación entre modalidades de Bachillerato y ciclos de Grado Superior.

Las prioridades de acceso quedan organizadas de la siguiente manera:

• Bachillerato de Ciencias y Tecnología: prioridad para informática, sanidad, energía, robótica, electricidad o ciclos tecnológicos.
• Humanidades y Ciencias Sociales: prioridad para administración, comercio, turismo o servicios socioculturales.
• Modalidades artísticas: prioridad para enseñanzas vinculadas a diseño, audiovisuales o artes aplicadas.