La Consejería de Educación publica en el BOJA de 13 de noviembre de 2026 una orden que establece los contenidos específicos de Andalucía para el procedimiento selectivo de acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación.

La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía ha publicado la Orden de 7 de noviembre de 2026, por la que se aprueban 15 temas adicionales que se incorporan a la parte B del temario de las oposiciones de acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación.

Esta orden desarrolla, para el ámbito andaluz, lo establecido en la Orden estatal EFD/968/2026, de 14 de septiembre, que regula el temario de la fase de oposición y permite a las administraciones educativas añadir hasta 15 temas relacionados con la organización y el funcionamiento de la inspección educativa y de la Administración.

¿Qué temas se incorporan?

Los nuevos contenidos se numeran del tema 26 al 40 y abordan los siguientes ámbitos:

  • Tema 26: Ley de Educación de Andalucía (LEA).
  • Tema 27: Centros del primer ciclo de Educación Infantil.
  • Tema 28: Organización y funcionamiento de los centros de Infantil, Primaria y Educación Especial.
  • Tema 29: Organización de los centros de Secundaria y Formación Profesional.
  • Tema 30: Centros de enseñanzas de régimen especial.
  • Tema 31: Colegios Públicos Rurales, residencias escolares y escuelas-hogar.
  • Tema 32: Gestión administrativa y económica de los centros públicos.
  • Tema 33: Evaluación del sistema educativo andaluz y planes de mejora.
  • Tema 34: Supervisión de los centros privados sostenidos con fondos públicos.
  • Tema 35: Atención al alumnado en situación de vulnerabilidad y compensación de desigualdades.
  • Tema 36: Escolarización del alumnado procedente de sistemas educativos extranjeros.
  • Tema 37: Planes, programas y proyectos educativos.
  • Tema 38: Prevención de riesgos laborales y seguridad en los centros educativos.
  • Tema 39: Reconocimiento de la autoridad del profesorado y asistencia jurídica y psicológica.
  • Tema 40: Relaciones de los centros con las familias y tramitación de quejas, reclamaciones y denuncias.

¿Cómo afecta a las oposiciones?

El procedimiento de acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación se realiza mediante concurso-oposición.

La fase de oposición contempla tres pruebas:

  1. Un cuestionario escrito de entre 20 y 30 preguntas de desarrollo breve sobre la parte A del temario.
  2. La exposición oral de un tema correspondiente a la parte B, que incorpora estos 15 contenidos específicos de Andalucía.
  3. Una prueba práctica escrita sobre supuestos relacionados con las competencias y actuaciones de la Inspección Educativa, que deberá leerse ante el tribunal.

Entrada en vigor

La orden entra en vigor el 14 de noviembre de 2026, al día siguiente de su publicación en el BOJA, y será de aplicación a los procedimientos selectivos de acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación que se convoquen en el ámbito de gestión de la Consejería de Educación de Andalucía.

Normativa de referencia:

  • Orden de 7 de noviembre de 2026 (BOJA núm. 220, de 13 de noviembre).
  • Orden EFD/968/2026, de 14 de septiembre.
  • Real Decreto 68/2026, de 4 de febrero, por el que se regula la inspección educativa.

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