Desde USTEA ciframos en un 60 % el seguimiento de la huelga entre el profesorado andaluz. Más de 10.000 personas se manifiestan en Sevilla y miles de docentes, estudiantes y familias participan en movilizaciones por toda Andalucía. En Huelva, la alerta roja por lluvias ha obligado a trasladar la protesta a las redes sociales.

La educación pública andaluza ha tomado las calles este miércoles, 11 de noviembre, en una jornada de huelga y movilizaciones que ha puesto de manifiesto el profundo malestar de la comunidad educativa ante las políticas de la Junta de Andalucía. Miles de docentes, estudiantes y familias han participado en manifestaciones y concentraciones para exigir más inversión en la enseñanza pública, menos alumnado por aula, más recursos para la atención a la diversidad y mejores condiciones laborales.

Desde USTEA ciframos en un 60 % el seguimiento de la huelga entre el profesorado andaluz, una participación que demuestra que los problemas que venimos denunciando desde hace años siguen sin encontrar respuestas por parte de la Administración educativa.

Las movilizaciones se han extendido por todas las provincias andaluzas, con la excepción de Huelva, donde la alerta roja por fuertes lluvias ha impedido las concentraciones presenciales. Allí, la protesta se ha trasladado a las redes sociales mediante una huelga digital, manteniendo las reivindicaciones y la participación de la comunidad educativa.

En Sevilla, más de 10.000 personas han recorrido las calles desde la Alameda de Hércules hasta las Setas de la Encarnación, en una multitudinaria manifestación en la que ha destacado especialmente la participación de miles de estudiantes. Junto al alumnado han marchado docentes, familias, organizaciones sindicales, colectivos sociales y representantes de diferentes partidos políticos. También ha participado el Sindicato de Inquilinas, vinculando la defensa de la educación pública con la lucha por una vivienda digna y contra la especulación inmobiliaria.

Las movilizaciones, impulsadas por la Asamblea Andaluza por la Educación Pública, de la que formamos parte, han demostrado la importancia de la organización colectiva para defender nuestros centros educativos y exigir un cambio en las políticas educativas andaluzas.

La jornada de huelga educativa ha coincidido con la huelga general convocada en defensa de los salarios, la vivienda digna y los servicios públicos. Desde USTEA entendemos que estas reivindicaciones están estrechamente relacionadas: la pérdida de poder adquisitivo, las dificultades de acceso a la vivienda y el deterioro de los servicios públicos afectan directamente a las condiciones de vida de las trabajadoras y trabajadores y a las oportunidades educativas del alumnado.

No podemos seguir perdiendo aulas públicas mientras se mantiene la financiación de la enseñanza privada concertada. Desde 2019, Andalucía ha perdido más de 2.750 unidades públicas. Frente a esta situación, seguimos defendiendo que el descenso de la natalidad debe aprovecharse para reducir las ratios, mejorar la atención individualizada y reforzar las plantillas, no para justificar nuevos cierres de aulas y la eliminación de puestos docentes.

Como hemos señalado durante la jornada, «el descenso de natalidad debe servir para bajar la ratio y mejorar la atención al alumnado, y no para recortar aulas ni profesorado ni recursos».

La atención a la diversidad ha sido otra de las reivindicaciones centrales. Los centros educativos necesitan más profesionales de Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje, orientación educativa y personal técnico de integración social. La inclusión educativa no puede quedarse en declaraciones de intenciones mientras faltan profesionales y recursos para atender adecuadamente al alumnado.

También hemos exigido la estabilidad del profesorado interino, el aumento de las plantillas docentes, la reducción de la burocracia, la recuperación del poder adquisitivo, las sustituciones desde el primer día y la mejora de las infraestructuras educativas. La bioclimatización de los centros, la reducción de las horas lectivas y la garantía de unas condiciones laborales dignas siguen siendo cuestiones pendientes que la Consejería de Educación debe abordar.

Desde USTEA valoramos especialmente la participación del alumnado en esta jornada. Miles de estudiantes han salido a las calles para defender una educación pública que garantice la igualdad de oportunidades y cuente con los recursos necesarios para atender a todas las personas, independientemente de sus circunstancias personales, sociales o económicas.

La jornada del 11N también ha demostrado la importancia de seguir construyendo espacios de coordinación y movilización como la Asamblea Andaluza por la Educación Pública, donde organizaciones sindicales, colectivos docentes, familias y estudiantes compartimos la defensa de un sistema educativo público, inclusivo, laico y de calidad.

El seguimiento de la huelga y las multitudinarias movilizaciones de este 11 de noviembre deben tener una respuesta por parte de la Consejería de Educación. Desde USTEA exigimos que escuche a la comunidad educativa, abandone las políticas de supresión de unidades públicas y adopte medidas concretas para garantizar los recursos humanos y materiales que necesitan nuestros centros.

La movilización del 11N no puede quedarse en una jornada aislada. Desde USTEA seguiremos trabajando en los centros educativos, en las mesas de negociación y en las calles para defender los derechos del profesorado, del alumnado y de toda la comunidad educativa andaluza.