Desde USTEA defendemos una escuela pública, inclusiva y laica, que garantice la igualdad de oportunidades y el respeto a la libertad de conciencia de todo el alumnado. En un sistema educativo democrático, la escuela debe ser un espacio de convivencia, cohesión social y pensamiento crítico, libre de adoctrinamientos y de cualquier forma de discriminación.

La educación pública tiene la responsabilidad de ofrecer al alumnado una formación común basada en el conocimiento, la ciencia y los valores democráticos, promoviendo el desarrollo de una ciudadanía crítica y comprometida con los Derechos Humanos.

La neutralidad del sistema educativo

El Estado español es aconfesional, por lo que el sistema educativo debe mantener una posición neutral ante las creencias religiosas. En este sentido, la enseñanza confesional de una religión no debería formar parte del currículo escolar, ya que la religión pertenece al ámbito de las convicciones personales y privadas. europa-laica-folleto-0104

La escuela debe garantizar que cada persona pueda creer o no creer libremente, sin que exista presión institucional ni privilegios para ninguna confesión concreta.

Una escuela para todas y todos

La escuela pública debe ser un espacio común para toda la ciudadanía, donde se garantice:

• La igualdad de oportunidades para todo el alumnado.
• El respeto a la libertad de conciencia.
• Una educación basada en valores democráticos y Derechos Humanos.
• La convivencia y la cohesión social.
• El desarrollo del pensamiento crítico y científico.

La educación tiene el deber de proporcionar al alumnado las herramientas necesarias para construir su propio criterio, desarrollando su personalidad y su capacidad crítica.

Centros educativos libres de adoctrinamiento

Desde USTEA defendemos que los centros educativos deben evitar cualquier forma de discriminación por motivos de sexo, origen, opinión o convicciones religiosas. Asimismo, consideramos que la simbología religiosa, el proselitismo o las prácticas litúrgicas no tienen cabida en los centros educativos, que deben regirse por principios laicos y democráticos. europa-laica-folleto-0104

La escuela pública debe ser un espacio para el conocimiento y la ciencia, no para la transmisión de creencias particulares.

Defender la escuela pública y laica

Frente a los intentos de mantener privilegios religiosos dentro del sistema educativo, desde USTEA reafirmamos nuestro compromiso con una escuela pública, laica, inclusiva, igualitaria y gratuita.

Porque la educación pública debe ser un espacio común donde nadie sea excluido, segregado ni adoctrinado, y donde el alumnado pueda desarrollarse libremente como ciudadanía crítica y democrática.

Religión fuera de la escuela.
Defendamos una educación pública y laica.

Videos de Andalucía Laica